​<おもしろ まじめ 道徳フェア3>

=ワークショップ編= 

涌元小の子どもたちに身に付けさせたい力を考え,話し合いました。
参加者の意見を基に,模造紙に付箋を貼って,話し合いを進めました。
参加者を6グループに分けて,ワークショップ型の話し合いを行いました。
移動黒板に張り出された各グループの意見が書かれた模造紙です。
班によって話し合われた意見が少しずつ違っていました。興味深かったです。
グループ発表では,本校職員がグループの意見を発表しました。○○な涌元小の子どもに
Aグループの模造紙です。
Bグループの模造紙です。
Cグループの模造紙です。
Dグループの模造紙です。
Eグループの模造紙です。
Fグループの模造紙です。
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